Existen al menos cuatro etapas del desarrollo del lenguaje y habla en los niños. En este proceso el entorno y la experiencia permiten ampliar los conceptos más abstractos.
Habla y lenguaje son diferentes, pero se complementan. Hablar es la acción propia de expresión donde intervienen la lengua, los labios y el tracto vocal para emitir los sonidos del lenguaje a través de la voz. El lenguaje, por su parte, constituye el medio lógico de comunicación.
Los niños se comunican desde la edad maternal. Parte de las etapas del desarrollo del lenguaje y habla en los niños comienza con la escucha. Es por ello que un niño expuesto a sonidos y voces será capaz de armar su rompecabezas de significados de las palabras.
Conoce las 4 etapas del desarrollo del lenguaje y habla en los niños.
Primera etapa del desarrollo del lenguaje: 0 a 12 meses
En esta etapa el bebé comprende los estímulos del habla y lenguaje externos. Usa vocalizaciones para llamar la atención de sus padres. El llanto, la risa y las reacciones a las voces son parte importante de la comunicación en el primer año de vida.
- El balbuceo, aun cuando no representan estrictamente un código lingüístico, es parte del desarrollo de la voz.
- Entre los seis meses y los nueve el balbuceo sí es lingüístico. Se basa en sílabas repetidas.
- La comunicación en esta etapa es básicamente gestual.
- Progresivamente se unirán las vocalizaciones a la gesticulación.
Segunda etapa del desarrollo del lenguaje: 12 a 24 meses
Aquí se dan las primeras aproximaciones del habla. Se suma un vocabulario básico, sencillo, pero funcional para expresar deseos y nombrar objetos.
- Aparece el lenguaje holográfico: una palabra da lugar a frases completas.
- A los 24 meses pueden usar al menos dos palabras seguidas.
- Los niños pueden conocer unas 50 palabras.
Tercera etapa del desarrollo del lenguaje: 24 a 36 meses
El interés por comunicarse y conocer más palabras es notorio.
- Combinan palabras para formar producciones de dos palabras (habla telegráfica).
- Se da un alto índice de palabras de contenido (nombre más verbo) y en menor grado (artículos y preposiciones).
- Hay un progreso rápido en el desarrollo general del lenguaje.
- Comienza a usar palabras oraciones completas.
A partir de los 3 años los niños empiezan a acercarse al habla de un adulto. Con algunos errores en el lenguaje, pero los van corrigiendo y perfeccionando. Entre los 5 y 6 años de edad los niños pueden haber adquirido unas 10 mil palabras, ya que conocen los sinónimos.
Si quieres más información este directorio reúne una lista de organizaciones que guían acerca del proceso normal y trastornos de la audición, el habla y el lenguaje.